„ADHS? Ja, das haben doch heute alle!“

Das Thema „ADHS“ erfreut sich aktuell immer größerer Aufmerksamkeit. Im eigenen sozialen Umfeld, auf Social Media aber auch in der Wissenschaft nimmt man sich der Thematik verstärkt an. Trotz gesteigerter Aufklärung, ist die „Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung“ oder eben kurz ADHS für viele Menschen aber weiterhin vorurteilsbelastet, sie wird verharmlost, als „Modekrankheit“ diffamiert und oft auf die sichtbare, motorische Unruhe reduziert. Menschen mit ADHS fühlen sich deshalb häufig nicht ernst genommen, nicht gesehen und nicht verstanden.

 

Mit dieser Veranstaltung möchte ich aufklären und zur Entstigmatisierung von ADHS beitragen.

Sie richtet sich vorrangig an Studierende, die bei sich eine ADHS vermuten, aber auch an jene, bei denen diese bereits diagnostiziert wurde oder aus anderen Gründen am Thema interessiert sind.

Ein informativer Vortrag bietet dabei einen leicht zugänglichen Einstieg in das komplexe Thema.

Inhaltlich widmen wir uns dabei unter anderem:

• den Ursachen von ADHS (aktuelle Evidenzlage)
• den typischen Symptomen und unterschiedlichen Erscheinungsformen
• sowie dem Ablauf einer ADHS-Diagnostik.

Neben dem Vermitteln von Grundwissen, wird ein weiterer Fokus auf den Studienalltag mit ADHS gelegt:

• Welche besonderen Herausforderungen können sich für Studierende mit ADHS ergeben?
• Welche alltagstauglichen Strategien können beim Lernen unterstützen?
• Wie geht das eigentlich mit dem Nachteilsausgleich?

Im Anschluss an den Vortrag, gibt es Raum für Fragen in offener Runde und den individuellen Austausch. Zusätzlich werden Leseproben empfohlener Literatur sowie Listen von Diagnosestellen und weiteren Ansprechpersonen zur Verfügung gestellt und es liegen Informationsflyer zum Mitnehmen bereit.

Für die Teilnahme ist eine Vorab-Anmeldung aus organisatorischen Gründen erforderlich. Die Veranstaltung ist selbstverständlich kostenlos. Leider sind bereits alle Plätze vergeben.

Veranstaltungsort: Kratzers, 1. OG über dem Hier und Jetzt.